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Из-за того, что иностранец 우리가 외국인이기 때문에 겪어야 하는 일
<사진=경기다문화뉴스> 인천공항 출입국민원실에서 대기하고 있는 외국인주민. 기사와 관련 없음. Солнечные выходные 8-9 мая 2021 года, яркие и праздничные, прошли бы так же ярко и празднично, если бы не 2 случая, очень сильно заставившие меня задуматься вновь над тем, что, несмотря на активную социальную и личную жизнь в Корее, несмотря на то, что я стараюсь учить язык и изо всех сил стараюсь адаптироваться к корейской жизни, мышлению и культуре, несмотря на успешное прохождение экзаменов, тестов и проверок по натурализации, я остаюсь иностранкой и еще долго буду сталкиваться с негативными моментами этого статуса. 1. Гражданство- Республика Корея, а по факту - иностранка. Этот случай произошел лично со мной в прошедшие выходные. Мы с семьей из 5 человек: муж, 2 детей, моя мама, приехавшая погостить из Узбекистана, и я- хотели отпраздновать День родителей в кафе, в знаменитой в Корее сети общепита. В справке о семейных отношениях, которую необходимо предоставить в случае посещения кафе из 5человек и более, не было вписано моей мамы, так как она является иностранкой. Мы показали администратору айдикаду мамы, где был указан наш общий адрес, доказывающий, что мы проживаем все вместе, но сотрудники даже не стали смотреть на предоставленный документ и вежливо выставили нас за дверь. Пока мы пытались обьяснять сотрудникам ситуацию, вперед пропустили большую корейскую семью из 8 или 9 человек, в составе из 2 семей. Я попыталась предложить разделить нас также на 2 семьи, но меня даже никто не стал лушать. На нас то ли с сочувствием, то ли с недовольством уже смотрели все вокруг и мне хотелось поскорее убежать подальше от этой странной ситуации, но еще больше было неудобно и стыдно перед мамой, которая смотрела на все происходящее с удвилением и непониманием, прижимая затихших детей. Почти силком мне пришлось отводить прочь уже начинавшего злиться супруга и прекратить этот позорный фарс. Данная ситуация показала, что даже имея супруга и детей- корейцев, натурализацию, разнообразную общественную деятельность и искреннюю любовь к Корее, я все равно остаюсь тут иностранкой, далеко не на равных правах с корейцами. 2. Иностранец, значит виноват. Сегодня меня попросила о помощи разобраться в документах для страховой компании подруга из Камбоджи. Оказалось, что и у нее выдались жаркие минувшие выходные: она стала участником ДТП. Честно говоря, сложно было в это поверить, так как я знаю ее как крайне осмотрительного, спокойного и аккуратного человека, поэтому мне захотелось узнать, как такое могло случиться. Оказалось, что она медленно подъезжала к красному свету светофора, уменьшая скорость для полной остановки, и в этот момент сбоку ее задела машина. Имея небольшой опыт вождения, подруга очень испугалась и растерялась, тем более водитель наехавшей машины, увидев, что она иностранка, стал кричать и ругать ее за случившееся столкновение, требуя скорее вызывать страховую и отвечать за ДТП. Как рассказывала она мне с дрожью в голосе, столько обидных слов, сколько она выслушала за те 20-30 минут ожидания страхового агента, ей не приходилось слышать за всю 10тилетнюю жизнь в Корее. Но не менее обидно стало после приезда ее страхового агента, который выслушав все громкие обвинения в адрес подруги, поверил в них и лишь с пренебрежением уточнил, имеются и работают ли видеорегистраторы в ее машине. Каково же было его удивление, когда сверив видео с видеорегистраторов, оказалось, что ни на сотую долю ее вины в ДТП не было. Главный виновник тут же изменился в поведении, стал заискивать и извиняться, и подруга после недолгих раздумий решила отменить свое заявление. Одним из поводов послужило то, что она подала документы на натурализацию и несмотря на пережитый стресс, на потерянное время и поток различных чувств и эмоций, она побоялась, что данная ситуация негативно отразится при рассмотрении ее дела. Понятное дело, что обрадованный ее решением виновник ДТП тут же скрылся в неизвестном направлении. Как сказал страховой агент на прощание моей подруге, корейцы так относятся, потому что Вы-иностранка. Несмотря на то, что в моей ситуации меня никто не ругал и напрямую не оскорблял, я прекрасно понимала ее чувства в тот момент. Потому что я так же, как и она знаю, что в любой критической ситуации мы будем априори неправы, просто потому что иностранки. 김엘레나 경기다문화뉴스 이주민기자단
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코로나 시대에 세계 떠돌며 고통 받는 줌머인들의 삶, 보아사비 축제로 위로받다
<사진 재한줌머인연대> 재한줌머인연대(회장 라트나)는 지난 4월 25일 오후 ‘2021 보이사비 맞이 국제 줌머 디아스포라 포럼’을 개최했다. 김포시외국인주민지원센터의 적극적인 지원으로 마련된 이날 행사는 온라인으로 한국과 방글라데시, 인도 등 세계를 연결한 가운데 노래, 공연, 포럼 등이 진행됐다. 차크마어, 영어 등 여러나라 언어로 진행된 이날 행사는 로넬 씨의 진행으로 코로나 시대에 줌머인들이 처한 상황을 주로 소개했다. 라트나 회장은 인사말을 통해 “아이들을 포함해 150명의 줌머인들이 김포에서 거주하며 한국 문화와 더불어 줌머 문화를 배우며 살고 있다”며 “한국인과 김포시민들의 적극적인 지지에 감사를 표한다”고 말했다. 라트나 회장은 코로나 초기 줌머불교사찰이 한국 정부에 1500달러를 기부하기도 했다고 소개했다. 줌머불교사찰은 질병에 걸린 줌머인들을 위해서도 모금활동을 하고 있다. 최영일 김포시외국인주민지원센터장은 축사를 통해 “아이들이 온라인으로 새해 인사를 하는 것을 보니 기쁘다”며 “보이사비 축제가 코로나 이후에도 즐겁고 유익한 나눔과 축제의 장이 되기를 바란다”고 말했다. 이날 포럼에서는 코로나 사태속에 더욱 상황이 악화되고 있는 방글라데시 치타공 지역소식과 더불어 인도를 비롯해 세계로 이주한 줌머인들의 소식이 전해졌다. 인도에 거주하는 무리날 차크마 박사는 “인도는 최근 하루 코로나 확진자가 40만명에 육박하는 등 큰 위기에 처했다”며 “현재는 인도 전체에 봉쇄령이 내려졌지만 이전에 봉쇄가 풀리기를 반복하면서 대도시와 지방으로 코로나 바이러스가 빠르게 전파됐다. 이들에게는 자가격리도 없었다”고 말했다. 무리날 박사는 또 “차크마족은 외부와 고립된 상황에서 어떠한 사회안전망도 없이 고통받고 있다”며 “같은 차크마족들의 지역공동체가 학교, 회관 등을 열어 지원했기 때문에 버틸 수 있었다. 하지만 이는 단기적인 처방일 뿐이며 오랜 봉쇄령으로 경제적 타격을 입는 이들에게 스스로 자립할 수 있도록 지원해야 한다”고 말했다. 차크마족은 원래 방글라데시 치타공산악지대에 살고 있는 줌머 11개 종족 중 최대 종족이다. 줌머인들은 1970~80년대 방글라데시 정부가 치타공 지역에 다수민족인 벵갈인들을 이주시키고 군대를 파견하자 고통받기 시작됐다. 벵갈인들은 줌머인들의 토지를 빼앗았고 군인들은 벵갈인들을 편들며 폭력과 방화, 고문 등 각종 범죄를 일삼았다. 그 결과 수 만 명의 줌머인들이 고향을 떠나 세계를 떠돌고 있다. 송하성 기자 <사진 재한줌머인연대> <사진 재한줌머인연대> <사진 재한줌머인연대>
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다문화가족의 교육 걱정 덜어주는 ‘다문화가족 진학 과정 설명회’ 열린다
한국에 거주하는 다문화가족들은 자녀가 학교에 들어갈 나이가 되면 당황한다. 한국의 교육제도를 경험해 보지 않은 다문화가족들은 자녀가 학교에 가는데 어떤 준비를 해야 하는지 무얼 가르쳐야 하는지 알 수 없다. 이러한 걱정은 ‘엄마가 잘 몰라서 내 아이가 불이익을 당하는게 아닐까’하는 불안감으로 이어지기도 한다. 실제로 2018년 전국 다문화가족 실태조사에 따르면 결혼이민자의 국내적응 어려움 질문에 대해 ‘자녀 학교와 진로 정보획득 부족’이 47.1%를 차지해 1위로 나타났다. 2위는 40.9%를 차지한 교육비 부담, 3위는 25.1%를 차지한 ‘인터넷 사용 갈등’이다. 자녀가 초등학교에 입학할 때 경험한 한국 교육 및 진학에 대한 근심과 걱정은 대학교에 입학할 때까지 10년 이상 계속된다. 이에 경기도(도지사 이재명)가 다문화가족 자녀의 진학 과정을 안내하는 설명회를 6~11월에 개최한다. 교육청 및 각 시군(다문화가족지원센터)과 협업해 운영하는 ‘다문화가족 진학 과정 설명회’는 결혼이민자 자녀의 학교 관련 정보획득 어려움을 해소하기 위해 마련됐다. 이번 설명회에서는 학부모로서 알아야할 중학교 입학 준비부터 진학 과정 등 학교생활에 대한 모든 것을 전문가의 설명과 교육, 질의응답 등으로 알려준다. 예비 초등학교 과정은 현재 상당수 시군 다문화가족지원센터에서 운영 중이기 때문에 제외했다. 6월 1일 의정부시를 시작으로 11월 20일 수원시까지 10개 시군에서 14회 개최된다. 초중 학령기 자녀를 둔 다문화가족 학부모는 누구나 신청가능하며 자신이 거주하는 도시에서 설명회가 열리는 시기를 확인하고 신청하면 된다. 경기도는 다문화가족 학부모가 한국의 학교체계, 교육 과정, 준비 사항 등에 대한 이해를 돕기 위해 사전에 ‘다문화가정 학부모를 위한 중학교 생활 안내’ 자료 및 관련 다국어 교육자료를 제공할 예정이다. 2022년에는 다문화가족 학부모 요구 사항 및 중고등진학 예비과정으로 확대 운영할 계획이다. 경기도 관계자는 “이번 설명회는 경기도가 교육청 및 각 시군과 협업해 다문화가족 학부모들이 자녀 교육에 어려움이 없도록 준비하고 있다”며 “자녀 교육에 관심이 많은 다문화가족 학부모 여러분의 많은 참여를 바란다”고 말했다. 송하성 기자
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청소년과 군가족 복지 전문가, 다양한 가족 지원 위해 파주 가족복지 현장에 서다
<사진=경기다문화뉴스> '감사합니다. 우편함'에 들어온 직원들의 칭찬글을 들어보이는 조성심 센터장. 올해 1월 파주시건강가정다문화가족지원센터에 부임한 조성심 센터장은 가족과 아동청소년 전문가이자 20년 경력의 사회복지사이다. 학교사회복지사로 10년간 현장에서 근무하며 청소년과 아동 문제 해결을 위해 노력했고 신한대학교 사회복지학과 교수가 된 이후에는 한국군사회복지협의회 회장도 맡아 군가족 복지문제에도 적극 관여하고 있다. 거기다 한국학교사회복지사협회 회장도 맡고 있어 가족복지 분야에서 다양한 경력과 경험을 쌓았다. 그의 존재만으로 파주시의 다양한 가족 복지 실현에 한 발짝 더 다가선 느낌이다. 4월 초에 센터에서 그를 만났다. -센터장으로 부임한지 3개월이 지났다. 소감을 말해 달라. “가족복지 서비스를 필요로 하는 다양한 가족들이 많다는 것을 현장에서 체감하고 있다. 4월 3일에 다문화가족과 비다문화가족 39명 15가족이 참여하는 가족봉사단 발대식을 가졌다. 대부분의 가족들이 참여해 가족봉사에 대한 열의와 관심을 느낄 수 있었다. 파주는 휴전선에 접해 있어 군가족이 많고 그분들의 행복도 중요하다. 군가족이 행복하지 않으면 병사관리가 제대로 될 리가 없다. 결국은 다시 가족문제다. 우리의 모든 문제가 대부분 가족관계에서 비롯되지 않나. 센터 운영면에서는 실무자들이 일을 잘 할 수 있도록 마인드와 자세, 역할을 긍정적으로 이끌기 위해 노력하고 있다” -취임 후 센터 안정화를 위해 많은 노력을 한 것으로 안다. “다른 센터도 마찬가지겠지만 이직률이 높은 편이다. 직원 표정이 많이 경직돼 있고 자신감이 떨어지는 것 같았다. 그래서 실무자들의 경직된 마음을 풀기 위해 ‘감사합니다 우편함’과 ‘정책건의함’을 만들어 자신의 다양한 생각과 마음을 전하고 센터 운영의 개선점을 건의할 수 있도록 했다. ‘감사합니다 우편함’에 올라오는 글들은 주로 다른 직원을 칭찬하는 내용이다. 함께 읽고 박수 치며 분위기를 다지고 있다. 정책건의함에는 대상자들과 소통할 수 있는 업무용 핸드폰 제안이 들어와 최근 4대를 만들어 활용하고 있다” -직원이 행복해야 서비스를 받는 가족들도 행복하다는 명제를 실천하는 일은 중요하다. “동료나 선후배에게 업무에 대해 이야기할 때 ‘미안하지만~, 번거롭겠지만~’ 등의 말을 먼저 사용하도록 권고하고 있다. 직원들 사이에 따뜻한 마음이 먼저 전해져야 행복한 직장이 되지 않겠나. 업무와 관련한 교육도 강화하고 있다. 1달에 1~2회 외부 전문가를 초빙해 슈퍼 비전, 문서 작성 등의 다양한 전문교육을 실시한다. 직원들이 공적인 업무와 사적인 감정 등에서 오는 갈등과 스트레스를 줄이고 내부적으로 결속하는 노력을 지속하고 있다. 이제 모두 편안하게 웃으며 일한다” -다문화가족 서비스는 처음 맡은 것 같다. 어떤 생각인가? “막내 동서가 베트남 출신 다문화가족이다. 한국에 와서 적응하는데 무척 힘들어 하는 것을 직접 눈으로 봤다. 고부갈등, 문화차이, 자녀언어 문제 등 맞닥뜨리는 문제가 적지 않다. 언어발달지원서비스 등이 절실하다는 것을 많이 절감했다. 우리 사회 다문화가족은 경제적 어려움에 더해 심리정서 지원 서비스, 문화적응, 시댁과 관계, 남편과 의사소통 등에 더 적극적인 지원이 필요하다. 최선을 다하겠다” -최근 다문화가정 자녀들이 군에 입대하는 경우가 증가하고 있다. “이주배경청소년들이 점점 자라 입대하는데 국방부의 준비가 다소 부족한 것 같다. 작년 7월 현재 서욱 국방부장관이 육군참모총장일 때 면담을 한 적이 있다. 이주배경청소년의 군입대, 군가족의 높은 이혼률, 제대하는 군인들의 진로 문제 등 논의하고 해결해야 할 일들이 많다. 청소년기에 발생한 문제가 해결이 안되면 군에 입대해도 그 문제가 계속 이어진다. 현재 국방부 산하 사단법인 군인성교육진흥원장도 맡고 있다. 복지의 출발은 결국 가족이다. 현장에서 문제가 하나하나 해결될 수 있도록 노력하겠다” -앞으로 센터 운영에 대한 아이디어가 있다면? “파주 지역사회에서 소외되는 가족이 없도록 하겠다. 코로나가 어느 정도 마무리되면 가가호호방문서비스를 통해 직접 가정에 방문하는 활동을 할 계획이다. 신한대학교와 함께 다문화가정 자녀 영재발굴단도 운영할 계획이다. 지역사회 다문화가정 자녀 중에서 재능이 뛰어난 아이들을 발굴해 꽃 피울 수 있도록 지원하겠다. 이 아이들을 위한 자원을 연계하고 가족과 지역사회가 함께 나선다면 여러 분야에서 시너지가 날 것으로 기대한다. 다문화 인식개선을 위해 파주 출신 유명인사를 홍보대사로 영입할 계획도 갖고 있다.” -다양한 계획을 갖고 계신데 각오 한 말씀 해달라. “우리 센터의 모토가 ‘으뜸 명품 가족을 만들어 가는 파주시건강가정다문화가족지원센터’이다. 신한대학교의 비전인 사랑과 봉사, 도전과 발전, 소통과 공감, 지성과 창의를 기본 철학으로 파주시의 다양한 계층의 가족은 물론 타 시도의 모델이 되는 ‘행복한 가족 像’의 표본을 만들기 위해 노력하겠다. 특히 많은 고민과 노력을 통해 창의적인 사업들을 구상하고 실행할 계획이다. 비싸고 좋은 것이 중요하지 않다. 파주 가족 모두가 행복해지도록 소망과 애정을 갖고 센터와 지역사회 발전을 위해 노력하겠다” 송하성 기자 <사진=경기다문화뉴스>
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외국인 재난기본소득, 4월 30일까지 잊지말고 신청해요!
<사진=경기다문화뉴스> 경기도는 지난 4월 21일까지 경기도에 거주하는 외국인 36만1,795명이 ‘제2차 경기도 재난기본소득’을 신청했다고 22일 밝혔다. 이는 전체 지급 대상 57만681명의 63.4%로 이중 등록외국인은 60.5%, 국내거소신고인은 68.7% 가량 신청했으며, 신생아도 567명이나 되는 것으로 파악됐다. 이번 외국인 대상 ‘제2차 경기도 재난기본소득’은 경기도에 주소지를 둔 등록외국인과 국내거소신고인(외국국적동포 포함)을 대상으로 온·오프라인을 통해 지난 4월 1일부터 4월 30일까지 신청을 받고 있다. 온라인은 외국인 전용(한국어, 영어, 중국어, 베트남어, 러시아어 제공) 재난기본소득 홈페이지(forbasicincome.gg.go.kr)를 통해, 오프라인은 주소지 읍면동 행정복지센터를 통해 신청이 가능하다. 특히 현재 신청 마감일인 30일까지 얼마 남지 않은 상황을 고려, 아직까지 신청하지 못한 사람들의 편의를 위해 수원시 등 24개 시군에서는 주말에도 관할 행정복지센터 등에서 신청을 받기로 했다. 수원·의정부·연천 등 9개 시군은 토·일 양일간, 용인·안산·남양주 등 15개 시군은 토·일 중 하루만 오프라인 신청 창구를 운영한다. 경기도와 시군에서는 4월 이전부터 13개 언어로 된 안내 동영상을 제작·공개하는 등 재난기본소득 지급 홍보활동을 펼쳐왔으며, 신청개시 이후에도 미신청자들을 대상으로 문자발송과 우편, 유선 안내 등을 통해 신청을 지속적으로 독려하고 있다. 홍동기 외국인정책과장은 “주중에 시간이 되지 못하는 분들은 꼭 이번 주말에 신청하시되 주말 운영은 시군에 따라 장소, 시간이 다르므로 사전에 문의후 방문하시기 바란다”며 “모두가 경제적으로 어려운 시기인 만큼, 한분도 빠짐없이 신청해 달라”고 당부했다. 송하성 기자
투데이 HOT 이슈
- Министерство юстиции, этнические корейцы и эксперты по внешней политике задумываются об интеграции и будущем нашего общества.
- <사진 법무부> 6 мая (четверг) 21 года министр юстиции Пак Бом Гье встретился с экспертами в области внешней политики (Корейская ассоциация иммиграционной политики, иммиграционное общество Кореи и Корейская ассоциация иммиграционной администрации) для обсуждения мнений о будущем направлении внешней политики Кореи. После вступления в должность, министр Пак Бум Гье, в течении 100 дней посетил различные учреждения и непосредственно интересовался мнением людей и иностранцев. Во время "круглого стола" вместе с экспертами сообщества было обсуждено направление внешней политики для будущего поколения. １. Стремление к пониманию внешней политики общества и достижение консенсуса. По определению ОЭСР, в случаи когда количество иммигрантов превышает 5% от общей численности населения, данное общество определяется как иммиграционное. Отмечая, что наше общество, которое в настоящее время переходит в иммиграционное общество, сейчас находится на очень важном этапе. Было подчёркнуто то, что необходимо взаимопонимание между гражданами и мигрантами с различным менталитетом, а так же необходимость стремиться к пониманию общественности культурного разнообразия и добиваться общих интересов. 2. Следует укрепить инфраструктуру, например, сетевую связь между министерствами и создание иммиграционных и интеграционных фондов. Статистика об иностранцах, проводимая министерствами и местными органами власти, не систематизирована на основе данных, существует ограничение на использование данных зарубежной статистики при исследовании и разработке иммиграционной политики. Для комплексного управления статистикой и информацией, касающейся иностранцев, было предложено связать информационную сеть данных об иностранцах между правительственными министерствами и местными органами власти. Кроме того, было предложено избегать использование термина «поддержка», так как может возникнуть недоразумение в понимании политики социальной интеграции. Было так же предложено создать иммиграционный / интеграционный фонд на основе сборов, уплачиваемых иностранцами и т. Д., в целях обеспечения стабильных финансовых ресурсов, благодаря которым будет возможно эффективно продвигать как короткосрочную так и долгосрочную внешние политики и политику социальной интеграции. 3. Необходимо создать общую внешнеполитическую организацию. Поскольку различные министерства продвигают свою иммиграционную политику индивидуально и частично, возникает неэффективность из-за дублирования и противоречий в политике министерств. Было подчёркнуто то, что необходимо получить доступ к иммиграционной политике, распределённой между различными министерствами, путем их координации и обобщения, и было выдвинуто предположение о необходимости общей организации для продвижения интегрированной внешней политики. 4. Следует поощрять внешнюю политику в отношении всех иммигрантов, а не только брачных иммигрантов. Внешняя политика Кореи по-прежнему основывается на брачных иммигрантах. В рамках подготовки к эпохе уменьшения численности населения, необходимо разработать внешнюю политику, относящуюся например к студентам из-за рубежа. Иностранные студенты могут внести свой вклад в общество после окончания учебы. Министр юстиции Пак Бом Гье сказал, что наше общество вступило в эпоху, когда у нас нет другого выбора, кроме как сосуществовать с мигрантами. Он разделил мнение о том, что граждане и мигранты должны создавать социальную атмосферу великодушия и сосуществования, в которой преобладает взаимопонимание и уважение культуры и традиции друг друга. «На первом месте должны быть сочувствие и общественное понимание», что подчёркивает связь внешней политики с общественностью. 장올가 기자
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다양한 가족 차별 해소와 복지 증진에 헌신한 유공자 포상
<사진=경기다문화뉴스> 시상식 후 단체 사진 촬영 여성가족부(장관 정영애)는 지난 5월 14일 오후 2시 서울 중구 소재 은행회관 국제회의실에서 ‘가정의 달’을 맞아 ‘2021년 가족정책 유공 정부포상 수여식’을 개최했다. 매년 5월 가정의 달을 맞아 기념행사를 열어 왔던 여성가족부는 지난해와 이번해에는 코로나19 확산 방지를 위해 별도의 기념행사는 열지 않기로 했다. 대신 다양한 가족 지원과 평등한 가족 문화 확산에 헌신해온 유공자의 노고에 감사를 표하고 격려하는 정부포상 수여식을 간소하게 치렀다. 지난 1월부터 3월까지 정책 현장과 지역 사회에서 다양한 가족의 복지 증진을 위해 힘써온 개인과 단체가 국민으로부터 유공자로 여성가족부에게 추천됐다. 이후 공개 검증과 공적 심사 등의 과정을 거쳐 훈장과 포장 등 정부포상 15점(개인 9, 단체 6), 여성가족부 장관표창 70점(개인 56, 단체 14)이 선정됐다. 정영애 여성가족부 장관은 개회사를 통해 “가족문화 확산을 위해 노력해 온 수상자 여러분들에게 감사한다”며 “결혼이주여성과 그 자녀들이 편견으로 힘들어 할 때 이들을 돕기 위해 헌신한 기관과 개인에도 감사한다”고 밝혔다. 정 장관은 또 “여가부는 최근 발표된 4차 건강가정기본계획에서 밝힌 것처럼 다양한 가족의 욕구를 반영하기 위해 가족센터를 확충하고 지역기반 서비스를 확대하겠다. 일가정 양립과 여성 성평등 강화에도 더욱 노력하겠다”고 말했다. 이날 ‘국민훈장목련장’을 받은 구세군 두리홈 추남숙 전 원장은 한부모의 자립 지원과 안정적인 자녀 양육 환경 조성에 기여하고, 소외된 여성의 복지 증진과 권익 보호에 앞장서온 공로로 수상했다. ‘근정포장’을 받은 울산대학교 송혜림 교수는 다양한 가족이 함께 평등하게 살아갈 수 있도록 가족 정책 개발에 힘쓰고, 현장에서 봉사 활동을 실천하며 가족 프로그램 개발과 네트워크 구축에 기여한 공로로 수상했다. ‘대통령표창’은 다양한 가족을 위한 정책을 발굴하고 코로나19 위기에 대응해 가족 지원 서비스를 수행한 한국건강가정진흥원 강복정 본부장 외에 구미시건강가정다문화가족지원센터 도근희 센터장, 평택시건강가정다문화가족지원센터 최을용 센터장 등이 받았다. 단체로는 부모 교육을 위한 다양한 콘텐츠를 보급해 평등하고 민주적인 가족 문화 확산에 기여한 재단법인 동원육영재단과 가족관계 증진을 위한 가족서비스를 제공하고 다문화가족의 한국사회 정착과 자립을 지원해온 이천시건강가정다문화가족지원센터가 대통령표창을 받았다. 국무총리 표창 단체는 여수광양항만공사를 비롯하여, 김천시건강가정·다문화가족지원센터, 안산시글로벌청소년센터, ㈜씨디에스 등이 취약 가족 자녀를 위한 방과후 돌봄과 이주여성 일자리 창출 지원에 힘써 수상했다. ‘여성가족부 장관표창’ 70점은 사회 각 영역에서 다양한 가족이 차별과 편견 없이 살아갈 수 있도록 지원하고 가족 관계 증진과 평등한 가족문화 확산을 위해 힘써온 개인과 단체에게 우편으로 전달됐다. 경기도의 자랑스러운 얼굴들 이번 수여식에서 가족복지를 위해 헌신해 온 경기도의 개인과 단체를 살펴보면 다음과 같다. 먼저 대통령 표창을 받은 최을용 평택시건강가정다문화가족지원센터장은 2009년부터 현재까지 이용자의 다양한 욕구에 맞는 체계적이고 효율적인 가족서비스 제공에 기여한 공로를 인정받았다. 특히 지역사회 네트워크 활성화를 통한 성과 창출로 다양한 가족 구성원의 복지 증진 및 지역 사회 내 사회 통합을 위한 기관으로서의 역할을 정립하는 데 이바지한 공로가 크다. 단체 자격으로 대통령 표창을 받은 이천시건강가정다문화가족지원센터는 2009년부터 현재까지 가족의 유형에 상관없이 다양한 가족에게 보편적이고 포괄적인 서비스를 제공함으로써 모든 가족에 대한 가족의 안정성 강화 및 가족관계 증진에 기여한 공로를 인정받았다. 특히 결혼이민자 교육 및 자녀교육·상담, 통번역 및 정보제공과 역량강화지원 등 다양한 서비스를 제공해 다문화가족의 한국사회 초기정착 및 사회·경제적 자립을 지원했다. 안산시글로벌청소년센터는 국무총리 표창을 받았다. 이 단체는 2009년부터 현재까지 이주배경 아동 청소년과 그 가족이 행복한 사회구성원으로 살아갈 수 있는 지역사회를 만드는 데 기여해 왔다. 특히 이주배경을 가진 아동·청소년과 가족이 차별 없이 건강하게 성장할 수 있도록 교육문화, 심리정서, 진로프로그램, 부모교육 등을 제공해 왔다. 안산 지역사회에서 안산시글로벌청소년센터는 오랜 기간 이주배경 아동 청소년의 동반자로서 제역할을 충실히 해왔다. 송하성 기자 <사진=경기다문화뉴스> 대통령 표창을 받은 최을용 센터장 <사진=경기다문화뉴스> 대통령 표창을 받은 이천시건강가정다문화가족지원센터 박명호 센터장 <사진=경기다문화뉴스> 국무총리 표창을 받은 안산시글로벌청소년센터 이승미 센터장 <사진=경기다문화뉴스> 정영애 여가부 장관 <사진=경기다문화뉴스> 행사장 전경
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Những nghĩa vụ quản lý xe oto cần phải biết
Những nghĩa vụ mà chủ xe oto cần phải nắm được khi điều khiển xe như sau Nguồn: Trung tâm hỗ trợ gia đình đa văn hóa thành phố Suwon ① Tất cả xe oto phải được mua bảo hiểm riêng dành cho xe-Bảo hiểm theo nghĩa vụ - Mặc dù chủ lái xe không điều khiển xe để tham gia giao thông đi chăng nữa, nếu không được sự cho phép thì mọi xe oto đều bắt buộc phải được mua bảo hiểm - Dù mua bảo hiểm muộn 1 ngày theo thời gian quy định đi chăng nữa, chủ xe vẫn bị phạt do đó chủ sở hữu phải tính thời gian để có thể mua bảo hiểm một cách phù hợp - Xe được đổi chủ trong trạng thái không có bảo hiểm vẫn bị phạt, số tiền phạt này sẽ được tính sau khi việc đổi tên chủ xe đã hoàn thành - Điều khiển xe oto không có bảo hiểm sẽ có thể bị phạt tiền từ dưới 10 triệu won hoặc phạt tù từ dưới 1 năm ② Bảo dưỡng xe định kì để bảo vệ cho chính mình và mọi người xung quanh - Mặc dù chủ lái xe không điều khiển xe để tham gia giao thông đi chăng nữa, chủ sở hữu của chiếc xe vẫn phải tiến hành cho xe bảo dưỡng theo định kì - Chủ sở hữu của xe hãy tham khảo mặt sau của giấy chứng nhận đăng kí xe, trong đó đã ghi thời gian cụ thể để có thể bảo dưỡng xe theo định kì - Khi mua lại một chiếc xe oto đã quá thời gian kiểm tra bảo dưỡng theo định kì, hãy mang chiếc xe đó đi bảo dưỡng trong vòng 31 ngày kể từ ngày nhận xe - Nếu vi phạm việc kiểm tra bảo dưỡng xe định kì có thể sẽ bị phạt tiền từ dưới 10 triệu won hoặc phạt tù từ dưới 1 năm Tiêu chuẩn về tiền phạt
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Hỗ trợ khẩn cấp người nước ngoài
<자료 수원시> Thành phố Suwon hỗ trợ khẩn cấp người nước ngoài. Ra tay trợ giúp, thoát khỏi nguy cơ! Tại thành phố Suwon trường hợp người nước ngoài gặp tình huống khẩn cấp như bị bệnh nặng, tai nạn, người có thu nhập chính trong gia đình bị thất nghiệp, vv sẽ được thành phố hỗ trợ chi phí sinh hoạt, y tế, sinh sản, vv 1. Đối tượng nhận được sự hỗ trợ: Là người nước ngoài đang cứ trú tại thành phố Suwon đáp ứng đầy đủ các điều kiện sau: ① Người nước ngoài có thời hạn lưu trú tại thành phố Suwon từ trên 90 ngày trở lên ② Trong trường hợp cần hỗ trợ về chi phí y tế, người nước ngoài phải được bệnh viện xác nhận rằng đang mắc bệnh tại bệnh viện Hàn quốc ③ Những tiêu chuẩn về thu nhập: Theo tiêu chuẩn dự án hỗ trợ khẩn cấp của Bộ y tế ④ Những tiêu chuẩn về tài sản: Tính theo tiêu chuẩn hỗ trợ y tế, dự án hỗ trợ khẩn cấp của Bộ y tế 2. Chi phí hỗ trợ cụ thể ① Chi phí hỗ trợ y tế: Tối đa 1 triệu won/người ② Chi phí sinh đẻ: 500,000won/sản phụ(hỗ trợ 800,000won/sản phụ trong trường hợp sinh đôi) ③ Chi phí sinh hoạt: 400,000won/người 3. Trình tự các bước để nhận được hỗ trợ ① Đăng kí - Viết những thủ tục liên quan đến giấy đăng kí xin nhận hỗ trợ, đăng kí tại cơ quan hỗ trợ người nước ngoài ② Tiếp nhận và điều tra thực tế - Người có quyền hạn sẽ tiếp nhận hồ sơ đăng kí của người nước ngoài - Xác nhận thực tế và điều tra những thông tin mà người đăng kí viết có đúng với sự thật hay không ③ Xét duyệt từng trường hợp - Xét duyệt hồ sơ và thủ tục chứng minh - Đưa ra quyết định hỗ trợ ④ Thông báo và hỗ trợ - Chuyển chi phí hỗ trợ vào tài khoản cá nhân của người đăng kí hoặc bệnh viên nơi người đăng kí đang điều trị Mọi thông tin chi tiết các bạn hãy liên lạc đến số điện thoại 031-228-2708 của phòng Chính sách đa văn hóa thành phố Suwon để được biết thêm thông tin chi tiết. 강혜나 기자
日本語
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한국 정착 어려운 중도입국청소년, 관계 단절 경험하며 한국 문화 수용 강요받아
경기다문화뉴스는 이번호부터 중도입국 청소년 유지성 씨의 글을 연재합니다. 인도네시아에서 살다가 초등학교 6학년 때 한국에 온 유지성 씨는 올해 외국어고등학교를 졸업하고 연세대학교에 입학했습니다. 유 씨의 글은 한국에 온 많은 중도입국청소년들이 성공적인 한국 생활을 하는데 큰 도움이 될 것입니다. 아울러 외국인주민을 위해 일하는 많은 시민사회단체와 공공기관의 관계자들이 이주배경 청소년 관련 정책을 펴는데도 큰 도움이 될 것으로 기대합니다. <편집자주> 중도입국청소년들은 자신의 모국에서 형성한 또래 관계와 단절된다. 또한 성장 과정에서 정체성 발달이 더디어 지고 다른 나라의 사회로 유입됨에 따라 혼란을 경험하게 된다. 이외에도 중도입국청소년들은 불안정한 체류 자격, 언어적 소통의 어려움 등 매우 다양하고 복합적인 위기에 처할 수 있다. 특히 친부모가 먼저 한국으로 입국한 경우 부모와 떨어져 지내는 시간이 길어짐에 따라 부모로부터 적절한 돌봄을 받지 못하며 ‘버림받을 수도 있다’는 불안 속에 살게 된다. 생애 주기적으로 매우 민감한 시기인 청소년기에 중도입국청소년은 가족구조의 변화와 동시에 낯선 타국으로의 이주를 경험하게 된다. 그 자체가 이들에게는 상실이자 상처이다. 하지만 상실과 상처를 경험한 중도입국청소년들은 어느 것 하나 회복을 하지 못한 상태에서 낯선 가족의 구성원으로 편입되어 적응이 더 어려워질 수 밖에 없다. 더불어, 새로운 가족들과 의사소통이 제대로 되지 않는 상태에서 친밀한 관계를 형성하지 못하거나 서로 다른 가치, 문화적 차이로 인하여 갈등을 경험하기도 한다. 특히 모국에서의 삶의 방식이나 문화를 존중받지 못하고 한국 문화를 강요받는다면 갈등 상황은 더 악화할 것이다. 모든 아이들의 특성이 같지 않듯이 중도입국청소년은 공통점에도 불구하고 이들의 출신국, 부모의 사회 경제적 지위, 한국에서의 체류 기간과 언어능력 등에 따라서 매우 다양한 특성을 보인다. 따라서 이들 자녀의 심리적·사회적인 특성이나 학습과 언어능력은 각기 다를 수 밖에 없다. 이런 이유로 중도입국청소년의 개별적인 특성 및 차이에 대한 이해가 전제된 지원방안이 필요하다. 中途入境青少年难以在韩国定居的原因 中中途入境青少年断绝了与在出生国家形成的朋友关系。另外，在成长过程中，随着认同感的发展速度变缓，并由于进入其他国家的社会，而经历着混乱。此外，中途入境青少年还会面临不稳定的滞留资格、语言沟通困难等多种多样的危机。 特别是，如果亲生父母先来到韩国，与父母分开的时间就会延长，因此无法从父母那里得到适当的照顾，从而陷入“可能会被抛弃”的不安之中。 青少年在一生周期性非常敏感的时期，中途入境青少年在家庭结构发生变化的同时，会经历移居到陌生的他国的过程。对他们来说，这本身就是一种损失和伤害。 但经历过失去和伤痛的中途入境青少年在没有得到任何恢复的情况下，被编入陌生家庭的成员，因此，适应环境将变得更加困难。 再加上，在无法与新家庭沟通的情况下，无法形成亲密的关系，或者因不同的价值、不同的文化差异而经历矛盾。特别是如果在出生国的生活方式和文化得不到尊重，而被强加于韩国文化，矛盾状况将进一步恶化。 就像所有孩子的特性都不一样，虽然中途入境青少年是他们的共同点，但根据他们的出生国家、父母的社会经济地位、在韩国的滞留时间和语言能力等的不同，表现出了非常多样的特性。因此，这些子女的心理、社会特点和学习、语言能力必然会有所不同。 因此，有必要制定以理解中途入境青少年的个别特性及差异为前提的支援方案。 中途入国青少年、韓国定着が難しい理由 中途入国青少年は自分の母国で形成した様々な関係と断絶してしまう。また成長過程アイデンティティー発達に影響を及ぼし、住み慣れた場所を離れ他社会に流入することで混乱を経験する。それ以外にも不安定な滞在資格、言葉の壁など、多樣で 複合的なリスクにさらされている。 特に両親が先に韓国に入国している場合、両親と離れて過す時間が長くなるにしたがい適切なケアを受けられず、‘捨てられたかもしれない’という不安が大きいことがある。 たいへん敏感な時機である青少年期に中途入国青少年は家族構造の変化と同時に他国への移住を経験することになる。それ事態が彼らにとっては喪失であり心の傷となる。 しかし喪失と心の傷を経験した中途入国青少年はそれらが回復されないまま、新しい家族の構成員に編入され、適応はより難しくなるほかない。 また新しい家族とコミュニケーションが難しいために親密な関係を形成できなかったり、互いに違う価値、文化的な差異により葛藤を経験することになる。特に母国での生活方式や文化を尊重されず、韓国文化を強要されると葛藤はより悪化する。 すべての子どもたちはそれぞれ違った特性を持っているように、中途入国青少年も出身国、両親の社会的地位、韓国での在留期間と言語能力などによってたいへん多樣な特性をみせる。 そのため心理的·社会的な特性、学習と言語能力も多様だ。 中途入国青少年の個別的な特性および差異への理解が前提となった支援策が必要だ。
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中途入国子女とは?
<한국어 http://www.danews.kr/news/view.php?no=5889> 国際結婚、多文化家庭という言葉はよく聞いたことがあるだろう。しかし中途入国青少年という言葉は耳にしたことがあるだろうか。結婚移民者のうち、韓国人配偶者と再婚し、以前の結婚で生んだ子どもを韓国に連れてくるケース。 国際結婚家庭の子どもで、両親の本国で成長し学齢期に再入国するケース。外国人勤労者が入国後一定期間がすぎてから本国にいる子どもを連れてくるケース、脫北女性または男性が、外国人配偶者との間に第3国で出生した子どもを連れてくるケースなど、中途入国青少年は多様だ。 現在は韓国に入国する中途入国青少年の年齢が下がる中、中途入国青少年より中途入国子女と呼ぶようになってきている。 中途入国子女は一般的な多文化家庭の子どもたちとは明らかに違う。国内出生多文化家庭の子どもの大部分は本人が韓国人だと思っている。彼らは韓国で生まれ、韓国語を使って生活するため、韓国人だというアイデンティティーを持っている。 反面、中途入国子女の場合は、韓国国籍ではなく出生国家の国籍を持っており、帰化試験を受けて韓国国籍を取得するケースが多い。そのため本人が生まれ育った国に対するアイデンティティが相対的に韓国よりは大きい。 また韓国の言語と文化、生活に不馴れだ。しかしながら中途入国子女たちは韓国に定着するつもりで韓国に入国する。そして外見や韓国語の訛りによって 差別を受け、疎外感を感じることがある。 韓国人だというアイデンティティがあっても発音の差により、外国人扱いされる。またアイデンティティが確立する前の学齢期に差別を經驗し、どこにも居場所がないという疎外感により、アイデンティティの混乱と不安を感じる。筆者もそうだった。 韓国に来る前は活発な性格で交友関係も良く、勉強にも関心があったが、韓国の学校に入学してからは精神的に不安定になった。自信がなくなり、韓国語ができないため、失敗したりからかわれないように言葉数も少なくなった。人前で話すのが怖かった。特に学校生活に適応できず、成績も悪くなり精神的な影響が大きかった。 そこで筆者は韓国に中途入国して成長した経験をもつ者として、中途入国子女が韓国生活に適応し定着できるよう、社会的な配慮と福祉支援が必要だと考える。 筆者は今まで中途入国子女として韓国で生活し、言葉でたいへん苦労した。そのため中途入国子女が韓国語を学ぶことができる予備学校が全地域に設立され、二重言語敎師の採用を増やすべきだと考える。 韓国社会は中途入国子女に対する偏見と先入観を捨て、彼らをかわいそうな人間扱いしてはいけない。むしろ彼らを通じてより成熟した社会に発展していく機会としていくべきだ。 彼らが今後韓国でどのような役割を果たしていくか期待される。中途入国子女が韓国人のアイデンティティを確立し、生まれ育った国のアイデンティティも保てるように手助けすることで、韓国社会の大きな社会的資源となるだろう。
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コロナ・ワクチン、多文化家族をはじめとする国民健康保険加入外国人住民、無料接種
<자료=질병관리청> <한국어 http://www.danews.kr/news/view.php?no=5880> 政府は2月26日からコロナ19ワクチン接種をスタートさせた。このような状況の元、国内滞在外国人住民はどうなるだろうか。外国人住民もコロナ19 ワクチン接種を受けることができるか関心が高まっている。 疾病管理庁は韓国に滞在している外国人にもワクチン接種を原則とし、その対象を‘長期滞在者で国民健康保険に加入していること’とした。 政府は計7,900万人分のワクチンの購買契約を完了し、1分期にはアストラジェネカとファイザーワクチンが導入される予定だ。疾病管理庁はワクチン接種細部計画を4分期に分け、次のように案內している。 ■1分期(130万人) ▲療養病院、療養施設入院、入所者、従事者 ▲コロナ19患者を治療する機關の従事者 ▲保健医療者など、高リスク医療機關従事者 ▲疫学調査、救急隊など、1次対応要員 ▲情神療養、リハビリ施設などの入所者、従事者 ■2分期(900万人) ▲老人在家福祉施設利用者、従事者 ▲65歲以上の高齡者から順次接種 ▲医療機關および藥局 従事者1分期接種対象外 ▲障がい者、ホームレスなど、施設入所者、従事者 ■3分期(3325万人) ▲成人慢性疾患者 ▲成人18~64歲(外国人含む) ▲軍人、警察、社会開發施設従事者 ▲小児、, 靑少年敎育、保育施設従事者 ■4分期 ▲2次接種者 ▲未接種者 外国人の接種順序も韓国人と同一。ただし観光客や法務部が管理する季節勤労者など、短期滞在者は“国民健康を守るという原則に従い必要性を判斷し接種を決定する”とし、具體的な內容は檢討中。 法務部出入国外国人政策本部の關係者は、“コロナ19によって昨年来られなかった季節勤勞者制度を今年も実施する計画はない”とし、“ただし季節勤労者が来ることになれば、関係当局と協議してワクチン接種を判斷する”とした。 一方雇用勞動部が管理する雇用許可制による20万人の外国人勤労者は、一度入国すると最長4年 10ヶ月まで滞在できる長期滞在者で、国民健康保険に加入することになるため接種対象となる。外国人勤労者も無料でコロナ19ワクチン接種を受けられることになる。 そして結婚移民者、結婚移住女性は大部分が国民の配偶者で国民健康保険にも加入しており、ワクチン接種を受けることができる。 これとは別途に在外同胞や外国人が本国でワクチンを受けても、韓国に入国すれば韓国が定める規則に従って14日間隔離せねばならない。 아키오 객원 기자
ภาษาไทย
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เด็กที่เข้ามาในประเทศ พวกเขาเป็นใคร?
<한국어 http://www.danews.kr/news/view.php?no=5889> หลายคนที่เคยได้ยินเกี่ยวกับการแต่งงานระหว่างประเทศ และ ครอบครัวทามุนฮวาคาจอง อย่างไรก็ตาม มันไม่คุ้นเคยกับคำว่าเยาวชนระดับกลางหรือไม่? ผู้ย้ายถิ่นฐานที่แต่งงานใหม่กับคู่สมรสชาวเกาหลี และ นำบุตรจากการแต่งงานครั้งแรกมายังเกาหลี และ บุตรที่แต่งงานระหว่างประเทศที่เติบโตในประเทศบ้านเกิดของพ่อแม่ และ กลับเข้าเกาหลีเมื่ออายุเข้าเรียนในหลายกรณีกล่าวถึงเยาวชนที่มีรายได้ปานกลาง เช่นเมื่อผู้แปรพักตร์ชาวเกาหลีเหนือหญิง หรือ ชายที่นำเด็กที่เกิดในประเทศที่3 ระหว่างคู่สมรสชาวต่างชาติ ขณะนี้อายุของเยาวชนที่เข้าสู่เกาหลีลดลงพวกเขาจึงถูกเรียกว่าเด็กที่มีรายได้ปานกลางมากกว่าเยาวชนที่มีรายได้ปานกลาง เด็กที่เข้ามาในประเทศมีความแตกต่างอย่างชัดเจนจากเด็กที่มาจากครอบครัวที่มีความหลากหลายทางวัฒนธรรมซึ่งเป็นที่รู้จักกันทั่วไปโดยทั่วไปแล้วเด็กที่มาจากครอบครัวที่มีความหลากหลายทางวัฒนธรรมที่เกิดในเกาหลีจะคิดว่าพวกเขาเป็นชาวเกาหลี เพื่อนเหล่านี้เกิดที่เกาหลีพูดภาษาเกาหลีและมีเอกลักษณ์ของเกาหลี ในทางกลับกันในกรณีของเด็กที่เข้ามาในประเทศพวกเขามักจะมีสัญชาติของประเทศที่เกิดไม่ใช่คนเกาหลีจากนั้นจะได้รับสัญชาติเกาหลีผ่านการทดสอบการโอนสัญชาติ ดังนั้น เอกลักษณ์ของประเทศที่ฉันเกิดและเติบโตจึงค่อนข้างใหญ่กว่าเกาหลีดังนั้นภาษาวัฒนธรรมและชีวิตของเกาหลีจึงน่าอึดอัด อย่างไรก็ตามเด็กส่วนใหญ่ที่เดินทางเข้ามาในประเทศเกาหลีด้วยความตั้งใจที่จะไปตั้งรกรากในเกาหลี อย่างไรก็ตามพวกเขามักรู้สึกว่าถูกเลือกปฏิบัติ และ แปลกแยกเนื่องจากรูปลักษณ์ที่แปลกใหม่ และ ภาษาเกาหลีที่น่าอึดอัด ถึงแม้ว่าพวกเขามีตัวตนของเหมือนเกาหลี แต่ พวกเขาจะถือว่าเป็นชาวต่างชาติเพราะการออกเสียงและ สำเนียงในภาษาไม่ดีของพวกเขา ยิ่งไปกว่านั้นพวกเขายังพบกับการเลือกปฏิบัติในช่วงอายุก่อนที่จะมีการสร้างตัวตนและพวกเขารู้สึกสับสนและกังวลเกี่ยวกับตัวตนของพวกเขาเนื่องจากความรู้สึกแปลกแยกที่พวกเขาไม่ได้อยู่ที่ใด ฉันทำเช่นเดียวกัน ก่อนมาเกาหลีฉันมีบุคลิกที่กระตือรือร้นมีมิตรภาพที่ดีและมีความสนใจในการเรียน แต่หลังจากเข้าโรงเรียนเกาหลีฉันก็มีอารมณ์ไม่มั่นคง ความมั่นใจของฉันต่ำ และ ฉันพูดภาษาเกาหลีไม่ได้ ดังนั้น ฉันจึงไม่สามารถพูดถึงการทำผิด หรือ ถูกแกล้งได้ ฉันกลัวที่จะพูดต่อหน้าคนอื่น โดยเฉพาะอย่างยิ่งการขาดการเรียนรู้ที่เกิดจากการไม่สามารถปรับตัวให้เข้ากับชีวิตในโรงเรียนได้สะสม และ ส่งผลกระทบแม้กระทั่งในส่วนของอารมณ์ ดังนั้น ในฐานะผู้ที่มีประสบการณ์เติบโตขึ้นหลังจากเข้ามาในเกาหลีฉันคิดว่าควรสนับสนุนการพิจารณาทางสังคม และ การสนับสนุนด้านสวัสดิการเพื่อให้เด็ก ๆ ที่เข้ามาในประเทศสามารถปรับตัว และ ใช้ชีวิตในเกาหลีได้เป็นอย่างดี จนถึงตอนนี้ฉันต้องดิ้นรนอย่างมากเพราะเรื่องภาษาในขณะที่อาศัยอยู่ในเกาหลีในฐานะเด็กที่เข้ามาในประเทศ ดังนั้น ฉันหวังว่าโรงเรียนเตรียมอุดมศึกษาที่เด็ก ๆ สามารถเรียนภาษาเกาหลีจะได้รับการจัดตั้งขึ้นในทุกภูมิภาคและควรจ้างครูสองภาษาให้มากขึ้น สังคมเกาหลีไม่ควรละทิ้งอคติและอคติต่อเด็กที่เข้ามาในประเทศและถือว่าพวกเขาเป็นเป้าหมายที่น่าสงสารเพื่อช่วยเหลือพวกเขา แต่ควรใช้เป็นโอกาสในการพัฒนาไปสู่สังคมที่มีวุฒิภาวะมากขึ้นผ่านเด็กเหล่านี้ ยังไม่มีความชัดเจนว่าพวกเขาจะมีบทบาทอย่างไรในเกาหลีในอนาคตและจะช่วยเหลืออย่างไร มันจะเป็นทรัพยากรทางสังคมที่ช่วยได้มากสำหรับประเทศของเราหากเราช่วยเด็ก ๆ ที่เข้ามาในตะวันออกกลางเพื่อสร้างอัตลักษณ์ของชาวเกาหลีและรักษาเอกลักษณ์ของประเทศที่พวกเขาเกิดและเติบโต
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วัคคซีนโคโรนา ฉีดวัคซีนฟรี สำหรับครอบครัวทามุนฮวาคาจอง และ ชาวต่างชาติที่มีประกันสุขภาพแห่งชาติ
<자료=질병관리청> <한국어 http://www.danews.kr/news/view.php?no=5880> รัฐบาลเริ่มฉีดวัคซีนป้องกันโคโรนา 19 เมื่อวันที่ 26 กุมภาพันธ์ จะเกิดอะไรขึ้นกับชาวต่างชาติที่อาศัยอยู่ในเกาหลีในสถานการณ์นี้? พวกเขายังสนใจว่าจะได้รับวัคซีน Corona 19 หรือไม่ ศูนย์ควบคุมและป้องกันโรคแห่งเกาหลี (KCDC) เพิ่งประกาศว่าได้กำหนดหลักการให้ฉีดวัคซีนชาวต่างชาติที่อาศัยอยู่ในเกาหลีเช่นกัน และ เป้าหมายคือ “ ผู้อยู่อาศัยระยะยาว และ ผู้ที่สมัครประกันสุขภาพแห่งชาติ” ศูนย์ควบคุมและป้องกันโรคแห่งเกาหลี (KCDC) เพิ่งประกาศว่าได้กำหนดหลักการให้ฉีดวัคซีนชาวต่างชาติที่อาศัยอยู่ในเกาหลีเช่นกัน และ เป้าหมายคือ “ ผู้อยู่อาศัยระยะยาว และ ผู้ที่สมัครประกันสุขภาพแห่งชาติ” ขณะนี้รัฐบาลได้ทำสัญญาจัดซื้อวัคซีนสำหรับประชากรทั้งหมด 79 ล้านคนและคาดว่าจะมีการเปิดตัววัคซีน AstraZeneca และ Pfizer ในไตรมาสแรก ศูนย์ควบคุมและป้องกันโรคแห่งเกาหลี (KCDC) แนะนำแผนการฉีดวัคซีนโดยละเอียดโดยแบ่งออกเป็นสี่ในสี่ส่วน ■ไตรมาสที่ 1 (1.3 ล้านคน) ▲โรงพยาบาลพยาบาล, การรับสมัครสถานพยาบาลที่อาศัยอยู่, คนงาน ▲เจ้าหน้าที่สถาบันที่รักษาผู้ป่วยโคโรนา 19 ▲คนงานในสถานพยาบาลที่มีความเสี่ยงสูง เช่น เจ้าหน้าที่ดูแลสุขภาพ ▲ผู้เผชิญเหตุรายแรกเช่นการสอบสวนทางระบาดวิทยาและแพทย์ ▲ฟื้นฟูจิตใจสถานพักฟื้น ฯลฯ ผู้อยู่อาศัยและคนงาน ■ไตรมาสที่ 2 (9 ล้านคน) ▲ผู้ใช้สถานสงเคราะห์ผู้สูงอายุและคนงาน▲การฉีดวัคซีนตามลำดับตั้งแต่อายุ 65 ปีขึ้นไปผู้สูงอายุ▲สถานพยาบาลและร้านขายยาที่ทำงานไม่มีสิทธิ์ได้รับการฉีดวัคซีนในไตรมาสแรก▲สิ่งอำนวยความสะดวกสำหรับผู้อยู่อาศัยคนงาน เช่น คนพิการ และ คนจรจัด ■ไตรมาสที่ 3 (33.25 ล้านคน) ▲ผู้ใหญ่ที่ป่วยเป็นโรคเรื้อรัง▲ผู้ใหญ่อายุ 18 ถึง 64 ปี (รวมชาวต่างชาติ) ▲ทหารตำรวจคนงานในสถานพัฒนาสังคม▲เด็กการศึกษาเยาวชนคนงานดูแลเด็ก ■ไตรมาสที่ 4 ▲ผู้ที่ฉีดวัคซีนครั้งที่ 2 person ผู้ที่ไม่ได้รับวัคซีน ขั้นตอนการฉีดวัคซีนสำหรับชาวต่างชาติจะเหมือนกับชาวเกาหลี อย่างไรก็ตามผู้อยู่อาศัยระยะสั้นเช่นนักท่องเที่ยวและคนงานตามฤดูกาลซึ่งบริหารโดยกระทรวงยุติธรรมได้กำหนดนโยบาย “ กำหนดความจำเป็นในการฉีดวัคซีนตามหลักการปกป้องสุขภาพของประชาชน” และ ทบทวนรายละเอียดเฉพาะ ยังไม่ได้มีการตัดสินใจว่าจะฉีดวัคซีนหรือไม่ จ้าหน้าที่ประจำสำนักงานนโยบายคนเข้าเมืองและนโยบายคนต่างด้าวของกระทรวงยุติธรรมกล่าวว่า“ เราไม่มีแผนที่จะนำคนงานตามฤดูกาลที่ไม่ได้มาในปีที่แล้วเนื่องจากโคโรนา 19 อย่างไรก็ตามหากคนงานตามฤดูกาลมาเราจะปรึกษากับหน่วยงานที่เกี่ยวข้องเพื่อ พิจารณาว่าจะได้รับการฉีดวัคซีนหรือไม่” ในขณะเดียวกันแรงงานต่างชาติ 200,000 คนภายใต้ระบบใบอนุญาตการจ้างงานที่บริหารโดยกระทรวงการจ้างงานและแรงงานเป็นผู้อยู่อาศัยระยะยาวซึ่งพำนักอยู่ได้นานถึง 4 ปี 10 เดือนเมื่อพวกเขาเข้ามาในประเทศและมีสิทธิ์ได้รับการฉีดวัคซีนเนื่องจากพวกเขาได้รับการลงทะเบียนใน ประกันสุขภาพแห่งชาติ. ถือเป็นข่าวดีเนื่องจากแรงงานต่างชาติสามารถรับวัคซีน Corona 19 ได้ฟรี และในกรณีของสตรีที่ย้ายถิ่นฐานเพื่อแต่งงาน เช่น ผู้อพยพที่แต่งงานแล้วส่วนใหญ่เป็นคู่สมรสของประชาชน และ ยังได้รับการลงทะเบียนในประกันสุขภาพแห่งชาติเพื่อให้สามารถฉีดวัคซีน แม้ว่าชาวเกาหลีโพ้นทะเลหรือชาวต่างชาติจะได้รับการฉีดวัคซีนในประเทศบ้านเกิดของตนพวกเขาจะต้องถูกกักกันเป็นเวลา 14 วันตามกฎที่กำหนดขึ้นในเกาหลีเมื่อพวกเขาเข้าสู่เกาหลี 이아리 기자
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เงินช่วยเหลือจากรัฐ,รวมถึงครอบครัวทามุนฮวากาจอง(F6)และผู้อยู่อาศัยถาวร(F5)
กองทุนบรรเทาทุกข์ฉุกเฉินของรัฐบาลจะจ่ายให้กับผู้ที่มีความเสี่ยง 2.8 ล้านครัวเรือนจากวันที่ 4 พฤษภาคมนี้ในอนาคตคาดว่าจะได้รับการจ่ายให้กับประชาชนทุกคนรวมถึงครอบครัวทามุนฮวากาจอง(F6)และผู้อยู่อาศัยถาวร(F5)เป็นผลให้ครัวเรือนที่มีรายได้ต่ำราว 2.8 ล้านครัวเรือนสามารถรับเงินสดในวันที่ 4 และครัวเรือนสามัญที่ไม่มีสิทธิ์รับเงินจะได้รับความช่วยเหลือจากภัยพิบัติฉุกเฉินในวันที่ 13 พฤษภาคม -เมื่อไรและสมัครได้ที่ไหน? มีทั้งแอปพลิเคชันออนไลน์และเยี่ยมชมสมัครออนไลน์เพื่อรับมันอย่างรวดเร็วคุณต้องตัดสินใจว่าคุณจะได้รับเงิน ทุนฉุกเฉินประเภทใดครัวเรือนที่ไม่มีบัตรเครดิตและเช็คการ์,ใบรับรองของขวัญท้องถิ่นคุณสามารถเลือกจาก บัตรเติมเงินจำหน่ายโดยรัฐบาลท้องถิ่นบัตรเครดิตและเช็คการ์ดคุณสามารถสมัครได้ตั้งแต่วันที่ 11 พฤษภาคมที่ เว็บไซต์ของแต่ละบริษัทบัตรเครดิตจะได้รับเงินสองวันหลังจากสมัคร13 พฤษภาคมเป็นวันที่เร็วที่สุดหากคุณต้อง การรับบัตรเติมเงินหรือบัตรกำนัลความรักในพื้นที่คุณสามารถรับได้ทันทีโดยสมัครที่ศูนย์บริการชุมชนEupmyeon-dong จูมินเซ็นทรัลหรือจูมินเซ็นทรัลแถวบ้านคุณการสมัครตั้งแต่วันที่ 18 พฤษภาคม - ฉันต้องการรับบัตรเครดิตและเช็คการ์ดแต่ฉันไม่คุ้นเคยกับการใช้แอพมือถือ คุณสามารถสมัครโดยไปที่ธนาคารที่เกี่ยวข้องกับบริษัทบัตรแต่ละแห่งการเยี่ยมชมธนาคารเริ่มต้นในวันที่ 18 พฤษภาคม - คนที่ด้อยโอกาสสามารถทำให้เร็วขึ้นได้หรือไม่ ไม่จำเป็นต้องใช้สำหรับ 2.7ล้านครัวเรือนที่ได้รับประโยชน์การดำรงชีวิตขั้นพื้นฐานบำนาญขั้นพื้นฐานและบำนาญ คนพิการชำระเป็นเงินสดไปยังบัญชีที่ได้รับสวัสดิการในวันที่ 4 พฤษภาคมครัวเรือนกำลังวางแผนที่จะส่งหนังสือ แจ้งไปยังรัฐบาลท้องถิ่นว่ามีการจ่ายเงินฉุกเฉินแล้ว -ครอบครัวทามุนฮวากาจองสามารถรับได้มั้ย? ใช่ ~เช่นเดียวกับมาตรฐานของคยองกีโดชาวต่างชาติเช่นครอบครัวทามุนฮวากาจอง(F6)และผู้อยู่อาศัยถาวร (F5)ก็เป็นที่ยอมรับเช่นกันอย่างไรก็ตามน่าเสียดายที่ไม่รวมแรงงานต่างชาติและนักเรียนต่างชาติ -ครอบครัวที่อาศัยอยู่ 4คนของคยองกีโดในครอบครัวของฉันได้รับ 800,000 วอนฉันจะได้อีกหรือไม่ ไม่คำนึงถึงรายได้ของครัวเรือนกองทุนความช่วยเหลือจากภัยพิบัติของรัฐบาลได้เปลี่ยนเป็น 870,000 วอน ในขั้นต้นตามครอบครัวที่มี 4คน แผนการชำระเงินของเมืองซูวอนและเมืองยงอินคือ 1.8 ล้านวอนแต่เปลี่ยนเป็น 1.67 ล้าน 1700 วอนในอสังหาริมทรัพย์และแผนการชำระเงินของเมืองโปชอนคือ 3 ล้านวอนแต่จำนวนจริงคือ 287,1700วอนและเมืองอุ๋อวังเปลี่ยนจาก 1.6 ล้านวอนเป็น 1,147,700 จำนวนนี้เป็นผลรวมของกองทุนบรรเทาทุก ข์จากรัฐบาลรายได้จากภัยพิบัติขั้นพื้นฐานของGyeonggi-do และกองทุนบรรเทาทุกข์จากรัฐบาลท้องถิ่นขั้นพื้น ฐานที่อาศัยอยู่ดังนั้นหากครอบครัวทีมี 4คนที่อาศัยอยู่ในเมืองยงอินได้รับ 800,000 วอนในเดือนเมษายนคน ที่เหลือจะได้รับอีก 87,700 วอนในเดือนพฤษภาคม -ตามทะเบียนบ้านคุณจะต้องอยู่กับพ่อแม่ของคุณแต่คุณได้รับการว่าจ้างให้จัดการแยกเงินและจ่ายค่าประกันสุข ภาพแยกต่างหากบ้านฉัน 2 หรือ 3 คุณสามารถตรวจสอบได้โดยไปที่เว็บไซต์ของ 'Emergency Disaster Support Fund.kr' มีกำหนดจะเปิดในวันที่ 4 ของเดือนถัดไปและสามารถสอบถามได้ตั้งแต่เวลานี้ในเว็บไซต์นี้มีเพียงการจำแนกประเภทครัวเรือนและการสอบ ถามจำนวนเงินเท่านั้นที่เป็นไปได้การสมัครขอรับทุนต้องทำที่บริษัทบัตรเครดิตธนาคารหรือศูนย์บริการชุมชน Eupmyeon-dong - เป็นทุนจะจ่ายให้แก่ทุกคนในครอบครัวได้หรือไม่? โดยหลักการแล้วจะจ่ายให้หัวหน้าครัวเรือนเมื่อสมัครกับบริษัทบัตรเครดิตคุณต้องสมัครกับหัวหน้าบัตรครัวเรือนอย่างไรก็ตามการเยี่ยมชมสถานที่เช่นศูนย์บริการชุมชนEupmyeon-dong สามารถมอบหมายให้ตัวแทน - แผนกต้อนรับส่วนหน้าจะไม่วุ่นวายหรือไม่ ไม่ว่าจะใช้วิธีการชำระเงินแบบใดการสมัครและการรับเงินกองทุนช่วยเหลือภัยพิบัติฉุกเฉินทั้งหมดจะถูกนำไปใช้ในลักษณะเดียวกับ "หน้ากาก 5 คำบรรยาย" ในตอนต้นของการสมัครอย่างไรก็ตามใบสมัครออนไลน์สำหรับ บัตรเครดิตและเช็คถูกยกเลิกในวันที่ 16 ระบบวันต่อวันจะถูกนำไปใช้กับบริการสอบถามความช่วยเหลือจาก ภัยพิบัติฉุกเฉินซึ่งเริ่มต้นในหน้าแรกของหน้า 4 เพื่อให้สามารถดูจำนวนสมาชิกในครัวเรือนได้
ខ្មែរ
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한국에서의 경험과 배움을 캄보디아 발전의 기회로!
<사진=경기다문화뉴스> 롱 디멍쉐 주한 캄보디아대사(가운데) <오마이뉴스 동시 게재 링크!> 올해 41세인 롱 디멍쉐 주한캄보디아 대사는 한국에서 활동하는 외교사절 중 가장 나이가 젊다. 50~60대가 대부분인 주한 외교사절 가운데 36살에 한국에 부임해 41살이 된 대사는 유독 눈에 띈다. 가장 젊은 대사라는 사실 외에도 그는 한가지 타이틀을 더 가지고 있다. 바로 가장 일을 열심히 하는 대사라는 점이다. 롱 디멍쉐 대사는 캄보디아 이주민이 관련된 일이라면 전국 어디라도 찾아간다. 3월 27일 경남 창녕을 방문해 캄보디아 유학생 후원 약속을 받아냈고 4월 3일에는 성남시외국인주민복지지원센터를 방문해 ‘캄보디아어 어린이교실’ 개소식에 참석했다. 4월 4일에는 캄보디아 농산물을 재배하는 창원을 방문했으며 5일에는 경남 밀양을 방문해 캄보디아 외국인근로자 고용 사업주 간담회에 참석했다. 어떤 나라의 대사는 자국민 행사에 거의 모습을 비추지 않는데 반해 너무 자주 만나 친근해진 롱 디멍쉐 대사를 3일 성남시외국인주민복지지원센터(센터장 이상락)에서 인터뷰했다. -한국에서 5년째 대사로 일하고 있다. 어떤 마음인가? “36살에 한국에 와서 5년째 일하고 있다. 캄보디아대사관의 직원들도 다른 대사관 직원들보다 대부분 어린 편이다. 그래서 우리는 항상 에너지가 넘치고 캄보디아 국민에 대한 사랑과 자부심이 가득하다. 대사관이 해야 할 가장 중요한 역할 중의 하나는 본국과 국민들에게 피해를 주지 않고 이득이 되는 외교를 펼치는 일이다. 캄보디아와 한국, 양국 간의 교류를 강화하고 우애를 증진하기 위해 최선을 다하고 있다” -한국과 캄보디아, 양국의 외교 관계는 어떤가? “1997년부터 양국이 교류를 시작해 이제 20년이 넘었다. 한국에는 캄보디아에서 온 이주노동자 5만명, 결혼이주여성 1만명, 유학생 400명 등 약 6만여명의 캄보디아 국민이 있다. 지금은 양국 국민들끼리 민간 교류를 활발히 하는 시기지만 코로나 때문에 멈춘 상태다. 한국에서라도 캄보디아의 언어와 문화 그리고 가치를 알릴 수 있는 기회가 많아지기를 늘 바라고 있다. 오늘 ‘캄보디아어 어린이교실’이 의미 있는 시작이 되기를 바란다” -‘캄보디아어 어린이교실’이 왜 중요한가? “캄보디아 결혼이주여성 약 1만명이 자녀를 1명씩만 낳았어도 1만명의 아이들이 있는 셈이다. 한국에서 교육을 받은 이 아이들이 나중에 성인이 되어 캄보디아에 가면 모든 면에서 훌륭한 기회를 얻을 수 있다. 특히 이 아이들이 캄보디아 언어를 할 수 있다면 더 쉽게 기회를 잡을 것이다. 한국에서 캄보디아 다문화가정 자녀에게 캄보디아 언어를 가르치는 프로그램이 많기 때문에 이 교육프로그램이 소중하다. 대사관과 성남시외국인주민복지지원센터가 업무협약을 맺은 이후 첫 번째 함께 하는 사업이다. 한가지 더 기대하는 것은 아이들이 캄보디아어를 공부하는 모습을 보고 함께 참여하는 남편과 시어머니 등 가족들도 있을 것이다. 그들이 캄보디아의 언어와 문화를 이해하는데도 도움이 되기를 바란다. 성남에서 시작한 이 기회가 다른 지역으로 확대되도록 노력할 계획이다” -취재 현장에서 주한 외교사절을 만나는 일이 흔치 않다. 그런데 대사님은 최근에 부천, 안산, 성남에서 만나고 오늘 또 성남에서 다시 만났다. 왜 그렇게 열심히 일하나? “현장에 가서 캄보디아 국민들을 직접 만나 몸을 부딪치며 이야기하면 그들의 어려움과 애로사항을 알 수 있다. 또 중요한 것은 대사가 자주 캄보디아 국민들을 만나면 그들이 안정감을 갖고 한국 생활을 할 수 있다는 점이다. 늘 따뜻한 마음과 사랑을 전해주기 위해 노력하고 있다. 그래서 주말에도 쉬지 않고 전국을 다닌다” -4년 전 캄보디아에 가서 앙코르와트를 보고 너무나 위대한 문화유산이어서 깜짝 놀랐다. 그런데 캄보디아 국민이 빈곤한 것에도 깜짝 놀랐다. 2018년 기준 캄보디아의 1인당 국민소득은 900달러로 전세계 189개국 가운데 170위이다. 캄보디아 정부는 빈곤 문제를 해결하기 위해 어떤 노력을 기울이고 있나? “캄보디아가 가난한 것은 먼저 역사적인 배경에서 원인을 찾을 수 있다. 캄보디아는 너무나 오랜 기간 식민지배, 전쟁, 내전을 겪었다. 수백년에 걸친 침략과 전쟁 속에서 캄보디아는 발전의 기회를 얻지 못했다. 이제는 과거의 잘못된 역사를 되풀이 하지 않도록 해야 한다. 캄보디아 정부가 경제를 회복하기 위해 모든 노력을 다하고 있다. 이에 캄보디아의 모든 국민은 협력과 협동의 정신을 가져야 한다. 국제사회도 캄보디아의 경제 발전에 관심을 갖고 지원을 해주시기를 바란다. 캄보디아 국민은 화려하고 위대한 문화유산인 앙코르와트를 건립한 것을 보면 알 수 있듯이 강인한 민족이다. 경제 기적을 이룬 한국인처럼 캄보디아 국민들도 그런 정신을 갖고 있다. 자부심을 갖고 경제발전에 나서고 있다” -한국에 있는 캄보디아 국민들에게 한마디 해달라. “먼저 본국과 자기 자신에 대한 자부심을 갖고 한국에서 적응하는 능력을 키우기를 바란다. 또한 본인의 능력을 개발해서 한국문화를 열심히 배워달라. 한국에서의 경험과 배움을 가지고 캄보디아 발전에 이바지해 주시기를 바란다. 무엇보다 한국의 법을 준수해야 한다. 항상 친근감을 갖고 한국인들을 대해 달라. 제가 늘 여러분 곁에 있겠다. 감사하다” 송하성 기자 <사진=경기다문화뉴스> 롱 디멍쉐 대사(오른쪽)와 이상락 센터장(왼쪽) <사진=경기다문화뉴스>
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ប្រសិនបើមិនរាយការណ៍ពន្ធនៅអាកាសយានដ្ឋានអ៊ិនឆន់អ្នកត្រូវទទួលការពិន័យ
Aបានទៅលេងស្រុកកំណើតពេលត្រលប់មកវិញនៅអាកាសយានដ្ឋានអ៊ិនឆន់បានជួបប្រទះរឿងដ៏ធំមួយ។គាត់បានទទួលយកខ្សែកដែលជាបញ្ញើរបស់មិត្ត, មូលហេតុគាត់មិនបានរាយការណ៍ពន្ធអាកាស យានដ្ឋានអ៊ិនឆន់មន្ត្រីគយបានដកហូតយកខ្សែកនោះ។បន្ថែមលើនេះគាត់ត្រូវបង់ប្រាក់ពិន័យចំនួន500.000 វ៉ុនទៀត។ Aគាត់បានដាក់ពាក្យសុំចូលសញ្ជាតិរួចរាល់កំពុងរង់ចាំលទ្ធផល។ដោយបានបង់ប្រាក់ពិន័យគាត់មានការព្រួយបារម្ភណ៍ណាស់ខ្លាចប៉ះពាល់ដល់ការទទួលសញ្ញាតិរបស់គាត់។ យោងតាមច្បាប់ប្រទេសកូរ៉េបើអ្នកយករបស់ចូលមកដែលមានតំលៃលើស600ដុល្លាតំរូវអោយរាយការណ៍ពន្ធនិងត្រូវបង់ពន្ធ។របស់អំណើយក៏ដោយអោយតែតំលៃលើស600ដុល្លាត្រូវរាយការណ៍ពន្ធ។ បើមិនរាយការណ៍ឬកុហកក្នុងការរាយការណ៍អ្នកអាចត្រូវពិន័យជាប្រាក់រហូតដល់20 លានវ៉ុន។ម៉្យាងទៀតបើអ្នកយកប្រាក់សុទ្ធមកលើស 10,000ដុល្លាក៏ត្រូវរាយការណ៍ពន្ធដែរ។ កំទ្បុងពេលជិះក្នុងយន្តហោះត្រូវបានផ្តល់ជួននូវ“លិខិតបំពេញរាយការណ៍អីវ៉ានអ្នកដំណើរយកមកតាតខ្លួន”បំពេញដោយភាពស្មោះត្រង់រួចផ្តល់ជួនទៅមន្ត្រីគយក្នុងការបង់ពន្ធជាការស្រេច។ ករណីខាងលើដោយមានការបង់ប្រាក់ពិន័យវាអាចប៉ះពាល់ក្នុងការដាក់ពាក្យចូលសញ្ជាតិឬសុំសិទ្ធស្នាក់នៅអចិន្រ្តៃយ៍ដូច្នេះគួរប្រុងប្រយ័ត្នចំពោះការរាយការណ៍និងការបងពន្ធ។
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ក្រុមគ្រួសារពហុវប្បធម៍ការបញ្ជូនកូនទៅសាលាមត្តេយ្យ
ក្រសួងអប់រំបានចាប់ផ្តើមនៅថ្ងៃទី១ខែវិច្ឆិកា(ថ្ងៃសុក្រ)បង្កើតសេវាកម្មសម្រាប់មាតាបិតាសិស្សឬអាណាព្យាបាល '처음학교로'ដែលជាប្រព័ន្ធគ្រប់គ្រងការចូលរៀនតាមអ៊ិនធឺណេតសម្រាប់ការជ្រើសរើសសិស្សសាលាមត្តេយ្យក្នុងឆ្នាំ ២០២០ ។ យោងតាមផែនការជ្រើសរើសនិងជ្រើសរើសកុមារថ្នាក់មត្តេយ្យឆ្នាំ២០២០ការជ្រើសរើសនិងការជ្រើសរើសទារកតាមរយៈប្រព័ន្ធគ្រប់គ្រងការចូលរៀនថ្នាក់មត្តេយ្យ'ទៅសាលាដំបូង'នឹងត្រូវបានទាមទារសម្រាប់សាលាមត្តេយ្យទាំងអស់នៅតំបន់경기도មិនគិតពីថាតើពួកគេជាសាធារណៈឬឯកជន។ ដូច្នោះហើយក្រសួងអប់រំGyeonggi-do ក៏ជ្រើសរើសកុមារតាមរយៈសេវាកម្មនេះដែរ។ តើអ្វីទៅជា 'សាលាដំបូង'? '처음학교로' គឺជាប្រព័ន្ធគាំទ្រការចូលរៀនមត្តេយ្យដែលផ្ដល់ជូនសម្រាប់ឪពុកម្តាយដែលក្លាយជា អាណាព្យាបាលសិស្សជាលើកដំបូង។ អាណាព្យាបាលដែលចង់អោយកូនចូលរៀនមត្តេយ្យអាចរកមើលព័ត៌មានអំពីសាលាមត្តេយ្យនិង ដាក់ពាក្យ,តាមអ៊ិនធឺណេតដោយមិនកំណត់ពេលវេលាបានយ៉ាងងាយស្រួល,សាលាមត្តេយ្យជូនដំណឹងអំពីលទ្ធផលនៃការជ្រើសរើសត្រឹមត្រូវហើយប្រព័ន្ធគាំទ្រការចូលរៀនដើម្បីកាត់បន្ថយការរអាក់រអួលរបស់មាតាបិតាសិស្សនិងការងាររបស់គ្រូ។ វាមានន័យថាផ្តល់មធ្យោបាយចូលទៅក្នុងផ្លូវអប់រំសាធារណៈដែលជាសាលាដំបូងរបស់កុមារនិងបង្កើនគណនេយ្យភាព របស់សាលាមត្តេយ្យដើម្បីឆ្លើយតបទៅនឹងស្ថានភាពរបស់សាលាស្របតាមការរំពឹងទុករបស់ឪពុកម្តាយដែលជាអាណាព្យាបាលសិស្សជាលើកដំបូង។ ចាប់ផ្តើមនៅឆ្នាំ២០២០សាលាមត្តេយ្យទាំងអស់ចាំបាច់ក្នុងការជ្រើសរើសនិងជ្រើសរើសទារកតាមរយៈ처음학교로 ហើយកុមារនៅ១៧ទីក្រុងនិងខេត្តចាប់ពីអាយុ៣ឆ្នាំរហូតដល់បឋមសិក្សានឹងត្រូវចុះឈ្មោះចូលរៀន។ 처음학교로នេះគឺកម្មវិធីដែលអ្នកអាចស្វែងរកព័ត៌មានផ្សេងៗគ្នានៅលើគេហទំព័រការដាក់ពាក្យសុំការដាក់ពាក្យ, ការស្វែងរកសាលាមត្តេយ្យ។ សូមចងចាំថាសាលាដំបូងមិនស្ថិតលើមូលដ្ឋានដែលបានមកមុនទេវាត្រូវដំណើរការឆ្នោតដោយស្វ័យប្រវត្តិ ហើយសេវាកម្មចល័តនឹងមិនបានផ្តល់ជូនទេ។ តើខ្ញុំប្រើវេប'처음학교로'យ៉ាងដូចម្តេច? ការជ្រើសរើសចូលរៀននៅសាលាលើកដំបូងត្រូវបានបែងចែកជាពីរប្រភេទគឺការជ្រើសរើសអាទិភាពនិង ការជ្រើសរើសទូទៅ។ ដំបូង, រយៈពេលនៃការដាក់ពាក្យចូលរៀនគឺចាប់ពីម៉ោង ៩ :០០ ថ្ងៃអង្គារទី ៥ ដល់ ១៨ : ០០ នៅថ្ងៃព្រហស្បតិ៍ទី ៧ ខែវិច្ឆិកានិងប្រកាសលទ្ធផលនៅម៉ោង ១៥ : ០០ ថ្ងៃអង្គារទី ១២ ខែវិច្ឆិកា។ អ្នកដាក់ពាក្យសុំអាទិភាពរួមមានទារកក្នុងការផ្តល់មូលនិធិអ្នកទទួលការអប់រំពិសេសក្រុមគ្រួសារដែលមានប្រាក់ចំណូលទាបតាមច្បាប់,របស់អតីតយុទ្ធជនជាតិនិងអ្នករត់ចោលជួរកូរ៉េខាងជើង។ រយៈពេលដាក់ពាក្យសុំជ្រើសរើសទូទៅគឺចាប់ពីម៉ោង ៩ : ០០ ថ្ងៃអង្គារទី ១៩ ខែវិច្ឆិកាដល់ ម៉ោង១៨ : ០០ ថ្ងៃព្រហស្បតិ៍ ទី២១ ខែវិច្ឆិកានិងប្រកាសលទ្ធផលនៅម៉ោង ១៥ : ០០ ថ្ងៃអង្គារទី ២៦ ខែវិច្ឆិកា។ បន្ទាប់មកឪពុកម្តាយរបស់ទារកជ្រើសរើសទូទៅអាចចុះឈ្មោះចាប់ពីថ្ងៃពុធទី ២៧ ខែវិច្ឆិកាវេលាម៉ោង ៩ : ០០ ដល់ ១៨ :00 ថ្ងៃសុក្រទី ២៩ ។ 강혜미 기자
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한국의 다문화 교육, 진정으로 다문화 이해 및 감수성 증진 위해 노력하고 있나?
경기다문화뉴스는 중도입국 청소년 유지성 씨의 글을 연재합니다. 인도네시아에서 살다가 초등학교 6학년 때 한국에 온 유지성 씨는 올해 외국어고등학교를 졸업하고 연세대학교에 입학했습니다. 유 씨의 글은 한국에 온 많은 중도입국청소년들이 성공적인 한국 생활을 하는데 큰 도움이 될 것입니다. 아울러 외국인주민을 위해 일하는 많은 시민사회단체와 공공기관의 관계자들이 이주배경 청소년 관련 정책을 펴는데도 큰 도움이 될 것으로 기대합니다. 특히 이번호에 연재된 글은 학교에서 진행된 다문화 행사에 다문화가족이라는 이름으로 동원된(?) 경험을 적은 것으로 관계자들에게 많은 것을 생각하게 합니다. <편집자주> 우리나라의 다문화 교육은 타 문화에 대한 이해와 상호존중보다는 다문화가정이나 이주민의 한국어와 한국문화 이해 학습을 우선시하고 있다. 이로 인해 다수의 한국인을 대상으로 한 다문화 이해 및 감수성 증진을 위한 교육 프로그램에는 거의 관심이 없는 상황이다. 또한, 다문화 교육을 축제나 이벤트와 구분하지 못하는 경향이 있다. 중학교 때 나도 같은 경험을 한 적이 있다. 학교 축제 때 다문화가정 학부모를 초청하여 본국의 요리를 파는 행사를 열었다. 선생님과 학생들 그리고 다른 학부모의 관심을 많이 받았었는데 나는 왜인지 부끄러웠다. 다른 다문화가정 학생들도 행사장을 피해 다니거나 아예 모른척했다. 그래도 다문화가정 학생 몇몇이 부모님과 함께 행사장에서 보조하기도 했다. 다문화가정 학생이 다문화에 대해 거부 반응을 보인 이유는 무엇일까? 나의 경우엔 친구와 선생님이 나를 다문화가정이라고 해서 다르게 보고나 특별하게 대우할까 봐서 피했다. 나에게 좋은 점을 가져다주는 사람들의 관심이었지만 불편했다. 물론 고맙게 생각했지만, 센터에서나 가정에서 한국인과 같다는 교육을 받아왔다가 이때 다르게 대우받아 혼란스러웠다. 한국의 다문화 교육은 다문화가정이나 이주민을 대상으로 한 동화주의에 입각한 일방적인 ‘한국화’ 프로그램이 대부분이었다. 하지만 이제 다문화 교육은 좀 더 개방적이고, 상호 이해와 상호 변화가 중심이 되는 교육으로 변해야 한다. ‘동화’ 및 ‘사회화’에 치중하는 다문화 교육은 이주민 등 소수자의 정체성과 문화적 욕구를 외면하는 문화적 폭력이 될 수도 있다. 다문화 사회는 이주민의 사회권과 문화권을 인정하는 등 모두를 대상으로 한 다문화 수용성 향상을 위한 교육이 요구된다. 교육을 통해 차별적 인식과 태도를 개선하고 다문화 감수성 및 수용성을 증진하는 교육이 필요하다. 이 과정에서 다문화가정과 이주민에게 은혜를 베푸는 차원에서 돕는 것 보다, 그들의 문화적 특성과 요구를 적극적으로 반영한 교육이 이루어져야 한다. 또한, 단기간의 이벤트 중심이 아닌 전문화된 교육과정과 프로그램을 개발하고 교육체계와 교육문화 전체를 다문화 흐름에 맞게 변화시키는 노력이 필요하다. Masalah Pendidikan Multikultural yang Dilaksanakan di Korea Pendidikan multikultural negara kita memprioritaskan pembelajaran bahasa Korea dan pemahaman budaya Korea untuk keluarga multikultural dan migran daripada memahami dan menghormati budaya lain. Akibatnya, ada sedikit minat dalam program pendidikan yang bertujuan untuk mempromosikan pemahaman multikultural dan sensitivitas untuk sejumlah besar orang Korea. Selain itu, pendidikan multikultural cenderung kurang dibedakan dari festival dan acara. Ketika saya di sekolah menengah, saya memiliki pengalaman yang sama. Selama festival sekolah, orang tua dari keluarga multikultural diundang ke sebuah acara untuk menjual masakan negara asal mereka. Saya mendapat banyak perhatian dari guru, siswa, dan orang tua lainnya, tetapi saya malu karena suatu alasan. Siswa dari keluarga multikultural lain menghindari acara tersebut atau pura-pura tidak tahu sama sekali. Meski begitu, beberapa siswa dari keluarga multikultural juga turut membantu dalam acara tersebut bersama orang tua mereka. Mengapa siswa dari keluarga multikultural menolak menanggapi multikulturalisme? Dalam kasus saya, saya menghindari bahwa teman dan guru saya akan melihat saya secara berbeda atau memperlakukan saya secara khusus karena mereka mengatakan saya adalah keluarga multikultural. Kepentingan orang-oranglah yang membawakanku hal-hal baik, tetapi itu tidak nyaman. Tentu saja, saya bersyukur, tetapi saya telah dididik di pusat dan di rumah untuk menjadi seperti orang Korea, tetapi saat ini, saya diperlakukan berbeda dan saya bingung. Sebagian besar pendidikan multikultural Korea adalah program “Koreaisasi” sepihak berdasarkan asimilasi yang menargetkan keluarga multikultural dan migran. Namun sekarang, pendidikan multikultural harus ditransformasikan menjadi pendidikan yang lebih terbuka dan berpusat pada saling pengertian dan perubahan. Pendidikan multikultural yang menitikberatkan pada “dongeng” dan “sosialisasi” bisa menjadi kekerasan budaya yang mengabaikan identitas dan kebutuhan budaya minoritas seperti pendatang. Dalam masyarakat multikultural, pendidikan dibutuhkan untuk meningkatkan penerimaan multikultural bagi semua, seperti pengakuan hak-hak sosial budaya migran. Pendidikan dibutuhkan untuk meningkatkan persepsi dan sikap diskriminatif melalui pendidikan dan untuk mempromosikan kepekaan dan penerimaan multikultural. Dalam proses ini, daripada membantu keluarga multikultural dan para migran untuk memberi, pendidikan harus dilakukan yang secara aktif mencerminkan karakteristik dan kebutuhan budaya mereka. Selain itu, diperlukan upaya untuk mengembangkan kurikulum dan program khusus, tidak berfokus pada peristiwa jangka pendek, dan mengubah sistem pendidikan dan seluruh budaya pendidikan agar sesuai dengan arus multikulturalisme. 유지성 기자
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Pentingnya mendukung pemuda-pemudi imigran(중도입국자녀) agar dapat beradaptasi di Korea
<한국어 http://www.danews.kr/news/view.php?no=5889> Berita Multikultural Gyeonggi(경기다문화뉴스) akan mulai menerbitkan laporan Yoo Ji-sung Putri dari edisi ini. Ia adalah anak dari pernikahan internasional Korea-Indonesia yang lahir dan dibesarkan di Indonesia dan memutuskan migrasi ke Korea pada umur 13thn. Yoo Ji-sung Putri yang datang ke Korea saat kelas 6 SD, tahun ini baru lulus dari SMA(외국어고등학교) dan masuk ke Universitas Yonsei. Saya berharap laporan Yoo Ji-sung Putri akan sangat membantu banyak kaum pemuda-pemudi migran(중도입국자녀) menjalani kehidupan di Korea dengan sukses. Selain itu laporan ini dapat membantu organisasi masyarakat sipil dan kelompok publik yang bekerja untuk penduduk asing menpromosikan kebijakan yang berkaitan dengan pemuda-pemudi imigran(중도입국자녀) secara berkesinanbungan. Komentar editorial. Banyak yang pernah mendengar tentang pernikahan internasiona(국제결혼) dan keluarga multikultural(다문화가정). Namun, apakah tidak asing dengan kata 중도입국청소년 adalah pemuda-pemudi yang dilahirkan di negara selain Korea yang ingin menetap di Korea dan mengganti kewarganegaraannya untuk menjadi orang Korea. Ada juga contoh lain 중도입국청소년. Contoh yang pertama, perkawinan imigran yang menikah kedua kalinya dan membawa anak dari pernikahan sebelumnya ke Korea. Kedua, anak dari pernikahan internasional yang dibesarkan di negara asal orangtua mereka dan masuk kembali ke Korea pada usia sekolah. Ketiga, wanita atau laki-laki Korea Utara yang minta suaka ke Korea(Selatan) dengan anak yang dikaruniai dengan pasangan negara ketiga selain Kor-sel dan Kor-ut. Keempat, TKA membawa anaknya dari negara asalnya setelah melewati jangka waktu tertentu. Contoh-contoh semua yang disebut diatas dinamakan 중도입국자녀 atau 중도입국청소년. Sekarang seiring dengan usia anak imigran yang masuk semakin muda, lebih sering disebut 중도입국자녀(anak imigran) daripada 중도입국청소년(remaja imigran). 중도입국자녀 memiliki perbedaan yang jelas dengan 다문화가정자녀(anak dari keluarga multikultural) yang umumnya dikenal. Secara umum, anak-anak dari keluarga multicultural yang lahir menggunakan bahasa Korea. Oleh karena itu mereka mempunyai identitas negara kalahirannya yaitu Korea. Berbeda dengan 중도입국자녀 yang memiliki kewarganegaraan nagara kalahirannya, bukan Korea, dan kemudian mendapati kewarganegaraan Korea melalui tes naturalisasi. Oleh karena itu identitas negara tempat 중도입국자녀 dilahirkan dan dibesarkan relative lebih besar dari identitasnya sebagai orang Korea. Sehingga bahasa, budaya, dan kehidupannya di Korea menjadi canggung dan tidak nyaman. Namun sebagian besar 중도입국자녀 memiliki niat menetap di Korea. Meski demikian, mereka seringkali merasa di kucilkan dan doterpencilkan oleh karena penampilannya yang berbeda dari orang Korea pada umumnya dan bahasa Koreannya yang kurang fasih. Meski memiliki identitas layaknya orang Korea, mereka diperlakukan sebagai orang asing karena logat atau lafal Koreannya yang kurang fasih. Selain itu, mereka sering menggalami diskriminisasi pada usia remaja, dimana usia yang belum stabil, dan mereka merasa bingung dan cemas akan identitasnya karena adanya rasa keterasingan dan tidak diterima di kaum manapun. Saya juga pernah mengalami hal yang sama. Sebelum datang ke Korea, saya memiliki kepribadian yang ceria, persahabat yang baik, dan minat untuk belajar tekun. Tetapi setelah memasuki sekolah di Korea, saya insecure dan rendah diri. Saya menjadi tidak percaya diri, karena tidak bias berbahasa Korea, dan saya jadi takut berbicara di depan banyak orang. Keengganan belajar yang disebabkan oleh ketidakmampuan menyesuaikan diri dengan kehidupan sekolah menumpuk dan mempengaruhi emosional saya. Oleh karena itu sebagai orang yang memiliki pengalaman tumbuh besar sebagai 중도입국자녀 di Korea, pertimbangan social dan dukungan kesejahteraan harus di dukung agar 중도입국자녀 dapat menyesuaikan diri dan menetap dengan baik di Korea. Sampai sekarang, saya telah banyak berjuang keras dalam mempelajari bahasa Korea karena sangat dibutuhkan di dalam maupun di luar sekolah. Oleh karena itu saya berharap fasilitas sekolah persiapan untuk 중도입국자녀 dan anak-anak yang ingin belajar bahasa Korea disediakan di semua wilayah, dan lebih banyak guru multilingual harus diperkerjakan. Masyarakat Korea seharusnya tidak mempunyai dan meninggalkan prasangka buruk terhadap 중도입국자녀 dan memperlakukan mereka orang asing dan mengucilkan. Sebaliknya kedatangan 중도입국자녀 harus digunakan sebagai kesempatan yang bagus untuk Korea berkembang. Belum tahu peran apa yang 중도입국자녀 bisa mainkan di Korea di masa depan dan bagaimana mereka akan membantu. Mereka akan menjadi sumber daya social yang akan sangat membantu Korea jika kita membantu 중도입국자녀 dahulu. Bantulah 중도입국자녀 membangun identitasnya sebagai orang Korea dan salah satu anggota di Korea juga, melestarikan indentitas negara tempat mereka dilahirkan dan dibesarkan.
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[네팔어] प्रवाशी रोजगार अनुमती प्रणाली
